Proyecto de Reciclaje y Concientización Ambiental: "Transformando Plástico en Conciencia"
Institución Educativa Corazón de María
Municipio: El Carmen de Atrato
Departamento: Chocó
Niveles Involucrados: 6º, 7º y 8º
Duración: 4 periodos de clase
Objetivo General: Fomentar la conciencia ambiental y el reciclaje de plástico entre los estudiantes mediante la trituración, prensado y futura inyección de plástico, promoviendo el trabajo en equipo, la seguridad en el taller y la responsabilidad ambiental.
Distribución de Actividades por Grado y Periodos
6º Grado: "Conociendo el Plástico y su Impacto"
Tema de Seguridad: Uso adecuado de equipos de protección personal (EPP) y normas básicas en el taller.
Periodo 1:
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Actividad: Charla introductoria sobre el plástico: tipos, usos y su impacto ambiental.
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Objetivo: Concientizar a los estudiantes sobre la importancia del reciclaje y los efectos negativos del plástico en el medio ambiente.
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Materiales: Presentación en PowerPoint, videos educativos.
Periodo 2:
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Actividad: Clasificación de plásticos por tipo (PET, HDPE, PVC, etc.) y colores.
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Objetivo: Aprender a identificar y separar los diferentes tipos de plástico para su reciclaje.
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Materiales: Muestras de plástico, carteles informativos.
Periodo 3:
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Actividad: Demostración del uso de la máquina trituradora y práctica supervisada.
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Objetivo: Familiarizar a los estudiantes con el proceso de trituración y las medidas de seguridad.
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Materiales: Máquina trituradora, EPP (guantes, gafas, mascarillas).
Periodo 4:
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Actividad: Creación de afiches informativos sobre el reciclaje de plástico.
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Objetivo: Promover la difusión de lo aprendido en la comunidad educativa.
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Materiales: Cartulinas, marcadores, imágenes.
7º Grado: "Trituración y Transformación del Plástico"
Tema de Seguridad: Prevención de accidentes con máquinas y herramientas.
Periodo 1:
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Actividad: Taller práctico de trituración de plástico en grupos pequeños.
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Objetivo: Desarrollar habilidades prácticas en el uso de la máquina trituradora.
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Materiales: Máquina trituradora, plástico clasificado, EPP.
Periodo 2:
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Actividad: Limpieza y preparación del plástico triturado para su futura transformación.
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Objetivo: Aprender a preparar el material para procesos de prensado e inyección.
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Materiales: Baldes, agua, jabón, cepillos.
Periodo 3:
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Actividad: Diseño de prototipos de productos reciclados (ej: llaveros, macetas).
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Objetivo: Fomentar la creatividad y el pensamiento innovador en el uso del plástico reciclado.
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Materiales: Papel, lápices, plantillas.
Periodo 4:
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Actividad: Presentación de prototipos y discusión sobre su viabilidad.
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Objetivo: Evaluar las ideas y seleccionar las más viables para futuros proyectos.
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Materiales: Prototipos, pizarra, marcadores.
8º Grado: "Prensado e Inyección: El Futuro del Reciclaje"
Tema de Seguridad: Manejo seguro de máquinas de prensado e inyección.
Periodo 1:
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Actividad: Introducción al prensado e inyección de plástico: conceptos básicos y demostración.
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Objetivo: Conocer los procesos avanzados de reciclaje y su importancia.
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Materiales: Máquina de prensado, muestras de productos terminados.
Periodo 2:
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Actividad: Práctica supervisada de prensado de plástico triturado.
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Objetivo: Desarrollar habilidades en el uso de la máquina de prensado.
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Materiales: Máquina de prensado, plástico triturado, EPP.
Periodo 3:
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Actividad: Diseño y creación de moldes para inyección de plástico.
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Objetivo: Aprender a diseñar moldes y entender su función en el proceso de inyección.
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Materiales: Arcilla, yeso, herramientas de modelado.
Periodo 4:
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Actividad: Simulación del proceso de inyección y evaluación de resultados.
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Objetivo: Familiarizarse con el proceso de inyección y analizar los resultados obtenidos.
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Materiales: Máquina de inyección (si está disponible), plástico triturado, moldes.
Evaluación y Seguimiento
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Evaluación Continua: Observación del desempeño de los estudiantes en cada actividad, participación y trabajo en equipo.
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Producto Final: Exposición de los productos reciclados creados por los estudiantes y presentación de los afiches informativos.
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Impacto Esperado: Reducción del plástico generado en la institución, concientización ambiental y desarrollo de habilidades prácticas y creativas en los estudiantes.
Recursos Necesarios
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Máquina trituradora de plástico.
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Equipos de protección personal (guantes, gafas, mascarillas).
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Materiales educativos (presentaciones, videos, carteles).
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Herramientas básicas para limpieza y preparación de plástico.
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Materiales para diseño y creación de prototipos (arcilla, yeso, etc.).
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Máquina de prensado e inyección (para futuras etapas).
Conclusión
Este proyecto no solo busca transformar el plástico en productos útiles, sino también transformar la mentalidad de los estudiantes hacia un enfoque más sostenible y responsable con el medio ambiente. A través de la educación práctica y la concientización, se espera generar un impacto positivo en la comunidad educativa y en el municipio de El Carmen de Atrato.